媒体技术创新课堂 同台竞技促进发展——榆林高新区第二中学第四届新媒体新技术教学应用大赛成功举办
2024-04-24 榆林高新区第二中学
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。为加快构建“互联网+教师专业发展”新机制，促进信息技术与课堂教学的深度融合，着力提升“双减”中课堂教学效益，同时也为教师提供沟通、交流、互相学习的平台，我校在9月14日至20日举办了第四届新媒体新技术教学应用大赛，本次比赛分为初赛和决赛，本着人人参赛的原则，初赛由教研组长组织，决赛特聘请专家刘兴国、陈宏娥 、刘懿娴以及我校骨干教师担任本次大赛的评委。
各参赛教师在教研组内集体备课研课，精心设计课堂，为比赛做了充分准备。
各位老师大显身手，在交互式电子白板、交互式电子显示屏等设备支持下，探索新科学技术，使用机器狗、人工智能、智影小助手、互动游戏、视频、动画、虚拟实验等，与课堂紧密结合，给我们展示出一个和谐、生动、高效的课堂。
学生们在乐学、好学、勤思、善思的学习氛围中，主动学习、合作探究，锻炼了自学能力和探究精神，充分体现了我校生本课堂的教学理念。
每位老师进行了5分钟的说课，陈述了教学任务的完成情况、反思了教学过程中的成功与不足之处、 技术与教学的融合亮点、融合发展的困惑等。
专家们对每堂课都作了详细充分的评价，指出了教师在课堂设计中的亮点和不足，与各位老师一起沟通，大家直抒己见，共论教学。
经过老师们精彩的竞技和评委们公平公正的评选，本次大赛最终评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
“追光而遇，沐光而行；云程发轫，万里可望。”追求卓越，渴望成长，是一名优秀教师的重要品质。通过本次大赛，老师们应用新媒体新技术整合课堂的实践与创新能力得到了进一步提高。希望老师们借此次赛教契机，在今后教学中能够通过多渠道开发新媒体新技术应用手段，并将其大胆创新地融入到课堂教学中，提升课堂教学效果，发挥示范引领作用，让高新二中的课堂教学更加丰富、多元和高效。
撰稿人：信息中心
照片提供：信息中心
审核人：张娜
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